5月13日至19日是2024年全国节能宣传周，今年全国节能宣传周的主题是“绿色转型，节能攻坚”。为深入贯彻习近平生态文明思想，在2024年全国节能宣传周来临之际，惠山区教育系统积极组织开展2024年“节能宣传周”主题宣传教育活动，普及绿色发展理念，践行绿色生产生活方式，营造节约资源、保护环境的良好氛围。
争做节能降碳思想理念的引领者。将节能宣传周活动作为阶段性工作重点，引导教职员工及师生家长以绿色发展理念为指导，以节约适度为原则，从点滴中培养学生勤俭节约的良好品质，厚植绿色发展情怀，自觉做节能降碳发展理念的引领者，切实做到将生态文明理念内化于心、外化于行。鼓励全区学校将节能减排、绿色低碳生活方式有机融合至校园环境建设，充分运用线上、线下宣传手段，推广普及节能常识，引导青少年学生关注绿色发展、全球生态等热点话题，创新开展“文明风采”等育人活动，营造节约光荣、浪费可耻的良好氛围。
争做节能降碳生活方式的感悟者。指导中小学、幼儿园制作各具特色的课件、视频，向学生详细介绍全国节能宣传周、全国低碳日的由来、相关活动和重大意义，深刻理解为什么要节能减排、什么是低碳生活、什么是“双碳”，并号召同学们积极行动起来，节约资源，减少纸杯、筷子、塑料袋、打包盒等一次性用品的使用；推行“光盘”行动，树立“勤俭光荣、浪费可耻”的节约意识；倡导低碳出行，提倡校园步行、骑车，外出多乘坐公共交通工具；教育师生不随手乱扔垃圾，采取“分而用之”处置原则，养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范；自觉节约用水用电，做到“随手关水”“人离水断”，充分利用自然光，白天尽量减少开启日光灯，在教室、实验室做到“人走灯灭”，关闭电源。
争做节能降碳生活方式的践行者。全区教育系统围绕“绿色转型，节能攻坚”主题，积极开展线上线下宣传活动，充分利用抖音、微博、公众号等新媒体创新宣传方式，发挥电子屏、黑板报、手抄报等传统媒介作用，结合工作实际开展具有教育特点和学校特色的宣传活动，切实提高教职员工和师生家长节约能源、保护环境的意识。围绕“绿色低碳，美丽中国”这一主题，组织开展能源紧缺体验活动，鼓励教职员工、师生家长停开汽车、错峰接送学生，倡导以公交、骑行、步行等低碳方式出行，以实际行动践行绿色低碳生活方式。
5月13日至19日是2024年全国节能宣传周，今年全国节能宣传周的主题是“绿色转型，节能攻坚”。为深入贯彻习近平生态文明思想，在2024年全国节能宣传周来临之际，惠山区教育系统积极组织开展2024年“节能宣传周”主题宣传教育活动，普及绿色发展理念，践行绿色生产生活方式，营造节约资源、保护环境的良好氛围。
争做节能降碳思想理念的引领者。将节能宣传周活动作为阶段性工作重点，引导教职员工及师生家长以绿色发展理念为指导，以节约适度为原则，从点滴中培养学生勤俭节约的良好品质，厚植绿色发展情怀，自觉做节能降碳发展理念的引领者，切实做到将生态文明理念内化于心、外化于行。鼓励全区学校将节能减排、绿色低碳生活方式有机融合至校园环境建设，充分运用线上、线下宣传手段，推广普及节能常识，引导青少年学生关注绿色发展、全球生态等热点话题，创新开展“文明风采”等育人活动，营造节约光荣、浪费可耻的良好氛围。
争做节能降碳生活方式的感悟者。指导中小学、幼儿园制作各具特色的课件、视频，向学生详细介绍全国节能宣传周、全国低碳日的由来、相关活动和重大意义，深刻理解为什么要节能减排、什么是低碳生活、什么是“双碳”，并号召同学们积极行动起来，节约资源，减少纸杯、筷子、塑料袋、打包盒等一次性用品的使用；推行“光盘”行动，树立“勤俭光荣、浪费可耻”的节约意识；倡导低碳出行，提倡校园步行、骑车，外出多乘坐公共交通工具；教育师生不随手乱扔垃圾，采取“分而用之”处置原则，养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范；自觉节约用水用电，做到“随手关水”“人离水断”，充分利用自然光，白天尽量减少开启日光灯，在教室、实验室做到“人走灯灭”，关闭电源。
争做节能降碳生活方式的践行者。全区教育系统围绕“绿色转型，节能攻坚”主题，积极开展线上线下宣传活动，充分利用抖音、微博、公众号等新媒体创新宣传方式，发挥电子屏、黑板报、手抄报等传统媒介作用，结合工作实际开展具有教育特点和学校特色的宣传活动，切实提高教职员工和师生家长节约能源、保护环境的意识。围绕“绿色低碳，美丽中国”这一主题，组织开展能源紧缺体验活动，鼓励教职员工、师生家长停开汽车、错峰接送学生，倡导以公交、骑行、步行等低碳方式出行，以实际行动践行绿色低碳生活方式。