3月22日，锡山区召开2024年教育工作会议,回顾总结2023年锡山教育事业取得的进展和成绩，表彰先进，系统部署2024年教育重点任务，动员全区教育系统以“走在前、做示范、多作贡献”的担当作为，高标准建设现代化强区，办好人民满意的教育。锡山区人民政府副区长保海燕，区纪委监委派驻第四纪检监察组组长过旭东，各镇（街道）分管领导，区教育局党委班子成员，局机关和教师发展中心中层干部，全区各学校、幼儿园、社区教育中心主要负责同志参加会议。
锡山区政府副区长保海燕充分肯定锡山教育2023年的工作实绩：特色内涵品质的“基础题”越答越精彩，教育集群品牌的“创新题”越答越出众，教育综合改革的“民生题”越答越幸福。面向2024年，保区长指出：全区教育条线要紧紧围绕全年目标，夯实教育优先责任、激发教育改革活力、优化教育发展生态，要把“倍 感信心”转化为“倍加用心”，把“倍感压力”转化为“倍加努力”，聚焦重点、奋楫笃行，全力推动教育发展水平的整体跃升。
一、树立前瞻思维，以谋篇布局之深筑牢教育发展之基。区教育系统必须站在全局高度精心谋划，以“定三年，谋八年，展望十三年”的发展眼光，为教育高质量发展按下“快进键”。统筹当前和长远，构建高质量供给体系；统筹招引和培育，构建高素质师资体系；统筹全段和全员，构建高水平育人体系。
二、尊重教育规律，以初心使命之为彰显教育发展之能。区教育系统要充分领会“德智体美劳”全面发展要义，通过教育让孩子拥有高尚的品德、创新的思维、健康的体魄、良好的审美、劳动的习惯。以五育铸魂，浸润“美”的教育；以锡“心”护航，涵养“美”的身心；要以校家合力，丰沃“美”的土壤。2024年实现中小学专职心理教师100%全配备。
三、激活办学活力，以改革创新之势增强教育发展之力。区教育系统要始终坚持将改革作为教育事业发展的根本动力，敢于求新、勇于求变、善于求质，极力破除制约教育发展的体制机制障碍。集团化办学要走深走实；智慧教育要出新出彩。综合督导要高质高效。让老百姓“家门口”的好学校越来越多。
四、坚持系统观念，以固本强基之策夯实教育发展之安。区教育系统要牢固树立安全稳定是做好教育工作的前提条件，要持之以恒提升我区教育治理体系与能力现代化水平，以一域之安守护全区之稳。切中“痛点”，强化校园安全治理；突破“难点”，巩固“双减”成效；卡准“节点”，确保安全稳定。
锡山区委教育工委书记、教育局党委书记、局长顾凤艳作2024年锡山区教育工作报告，指出要落实立德树人根本任务，聚焦“高站位党建引领”“高品质教学筑基”“高素养学生培育”“高水平教师锻造”“高标准资源供给”，加快构建高质量教育体系，努力开创“全段优质、全域均衡、全面发展、全民满意”的锡山教育新局面。
一、强化“主引擎”，党建示范引领坚持高站位。持续增强党建核心引擎功能，以高站位党建“聚力强教”，引领锡山教育高质量发展。思想建设强化凝心铸魂，结合各类主题党日、专题活动，扎实开展党建引领“聚力强教”行动；组织建设强化强基固本，党组织标准化规范化建设努力“提品质”，党建文化特色项目着力“树品牌”；廉政建设强化正风肃纪，拧紧廉洁“螺丝”，上紧廉洁“发条”。
二、落实“主抓手”，教育质量内涵聚焦高品质。坚持全域均衡、全段优质，用心用情办好每一所学校，以高品质内涵建设赋能锡山教育高质量发展。双创”工作要知难而进、迎难而上，以创建为契机，对照标准、聚焦问题，逐一“销号”；教育改革要强质提效、以质取胜，深化集团化办学改革，扎实推进初中学科组建设试点，推进特殊教育“全纳”发展，加快职普融通，职社教育更好服务社会；教学科研要以点带面、多点发力。加强教学方式变革优化，学科素养发展提升，教学评价牵引提升。
三、聚焦“主任务”，学生全面发展强化高素养。坚持立德树人、全面育人，完善家校社协同育人机制，促进学生身心健康，以高素养学生奠基锡山教育高质量发展。突出培根铸魂，深化“润心”行动，加强中小学思想政治教育，推进各类课程同向同行；促进五育融合，以身心健康为着力点强化“五育并举”，加强体育锻炼、美育熏陶、劳动实践、工程启智、科学赋能，打好人才培养“组合拳”；注重协同育人，以南师大锡山家庭教育研究中心为媒介，区校联动、校地协同、家校合作真践实履。
四、激发“主动力”，教师队伍锻造对标高水平。坚持师德立魂、专业立身，培养造就党和人民满意的“四有”好教师队伍，以高水平教师队伍支撑锡山教育高质量发展。师德师风建设再夯实，持续推进“我为良师”活动，推介宣传“每月名师”，扬师德、寻归属、严考评；教育人才引育再提质，不断加大“引”的力度，下足“育”的功夫，实施“强师计划”，优化考核方案，活化结果运用；干部队伍结构再优化，用好“211”计划、“强师”计划、“三名”计划等项目载体，强化梯队建设，做好监督管理。
五、守好“主阵地”，教育资源供给锚定高标准。坚持补齐短板、做强优势，着力构建优质均衡的教育公共服务体系，以高标准资源供给保障锡山教育高质量发展。投入全力保障，严格落实教育经费“两个只增不减”的法定要求，优化教育资金投入结构；校园扩容调优，引导学校将重心从硬件扩容向内涵提升转换，探索新形势下学校建设项目协作模式，以教育新基建助推教育数字化转型，支撑智慧教育新生态构建；治理纵深推进，拧紧校园安全“思想弦”，校外培训机构整治“重压实”，督导评价结果运用“出成效”。
顾凤艳局长提出“精准”“精心”“精细”“精明”“精彩”五个关键词，勉励全区教育工作者要把锡山教育短板补齐，特色做足，优势做优，长板做长，砥砺传承，守正创新，久久为功！
3月22日，锡山区召开2024年教育工作会议,回顾总结2023年锡山教育事业取得的进展和成绩，表彰先进，系统部署2024年教育重点任务，动员全区教育系统以“走在前、做示范、多作贡献”的担当作为，高标准建设现代化强区，办好人民满意的教育。锡山区人民政府副区长保海燕，区纪委监委派驻第四纪检监察组组长过旭东，各镇（街道）分管领导，区教育局党委班子成员，局机关和教师发展中心中层干部，全区各学校、幼儿园、社区教育中心主要负责同志参加会议。
锡山区政府副区长保海燕充分肯定锡山教育2023年的工作实绩：特色内涵品质的“基础题”越答越精彩，教育集群品牌的“创新题”越答越出众，教育综合改革的“民生题”越答越幸福。面向2024年，保区长指出：全区教育条线要紧紧围绕全年目标，夯实教育优先责任、激发教育改革活力、优化教育发展生态，要把“倍 感信心”转化为“倍加用心”，把“倍感压力”转化为“倍加努力”，聚焦重点、奋楫笃行，全力推动教育发展水平的整体跃升。
一、树立前瞻思维，以谋篇布局之深筑牢教育发展之基。区教育系统必须站在全局高度精心谋划，以“定三年，谋八年，展望十三年”的发展眼光，为教育高质量发展按下“快进键”。统筹当前和长远，构建高质量供给体系；统筹招引和培育，构建高素质师资体系；统筹全段和全员，构建高水平育人体系。
二、尊重教育规律，以初心使命之为彰显教育发展之能。区教育系统要充分领会“德智体美劳”全面发展要义，通过教育让孩子拥有高尚的品德、创新的思维、健康的体魄、良好的审美、劳动的习惯。以五育铸魂，浸润“美”的教育；以锡“心”护航，涵养“美”的身心；要以校家合力，丰沃“美”的土壤。2024年实现中小学专职心理教师100%全配备。
三、激活办学活力，以改革创新之势增强教育发展之力。区教育系统要始终坚持将改革作为教育事业发展的根本动力，敢于求新、勇于求变、善于求质，极力破除制约教育发展的体制机制障碍。集团化办学要走深走实；智慧教育要出新出彩。综合督导要高质高效。让老百姓“家门口”的好学校越来越多。
四、坚持系统观念，以固本强基之策夯实教育发展之安。区教育系统要牢固树立安全稳定是做好教育工作的前提条件，要持之以恒提升我区教育治理体系与能力现代化水平，以一域之安守护全区之稳。切中“痛点”，强化校园安全治理；突破“难点”，巩固“双减”成效；卡准“节点”，确保安全稳定。
锡山区委教育工委书记、教育局党委书记、局长顾凤艳作2024年锡山区教育工作报告，指出要落实立德树人根本任务，聚焦“高站位党建引领”“高品质教学筑基”“高素养学生培育”“高水平教师锻造”“高标准资源供给”，加快构建高质量教育体系，努力开创“全段优质、全域均衡、全面发展、全民满意”的锡山教育新局面。
一、强化“主引擎”，党建示范引领坚持高站位。持续增强党建核心引擎功能，以高站位党建“聚力强教”，引领锡山教育高质量发展。思想建设强化凝心铸魂，结合各类主题党日、专题活动，扎实开展党建引领“聚力强教”行动；组织建设强化强基固本，党组织标准化规范化建设努力“提品质”，党建文化特色项目着力“树品牌”；廉政建设强化正风肃纪，拧紧廉洁“螺丝”，上紧廉洁“发条”。
二、落实“主抓手”，教育质量内涵聚焦高品质。坚持全域均衡、全段优质，用心用情办好每一所学校，以高品质内涵建设赋能锡山教育高质量发展。双创”工作要知难而进、迎难而上，以创建为契机，对照标准、聚焦问题，逐一“销号”；教育改革要强质提效、以质取胜，深化集团化办学改革，扎实推进初中学科组建设试点，推进特殊教育“全纳”发展，加快职普融通，职社教育更好服务社会；教学科研要以点带面、多点发力。加强教学方式变革优化，学科素养发展提升，教学评价牵引提升。
三、聚焦“主任务”，学生全面发展强化高素养。坚持立德树人、全面育人，完善家校社协同育人机制，促进学生身心健康，以高素养学生奠基锡山教育高质量发展。突出培根铸魂，深化“润心”行动，加强中小学思想政治教育，推进各类课程同向同行；促进五育融合，以身心健康为着力点强化“五育并举”，加强体育锻炼、美育熏陶、劳动实践、工程启智、科学赋能，打好人才培养“组合拳”；注重协同育人，以南师大锡山家庭教育研究中心为媒介，区校联动、校地协同、家校合作真践实履。
四、激发“主动力”，教师队伍锻造对标高水平。坚持师德立魂、专业立身，培养造就党和人民满意的“四有”好教师队伍，以高水平教师队伍支撑锡山教育高质量发展。师德师风建设再夯实，持续推进“我为良师”活动，推介宣传“每月名师”，扬师德、寻归属、严考评；教育人才引育再提质，不断加大“引”的力度，下足“育”的功夫，实施“强师计划”，优化考核方案，活化结果运用；干部队伍结构再优化，用好“211”计划、“强师”计划、“三名”计划等项目载体，强化梯队建设，做好监督管理。
五、守好“主阵地”，教育资源供给锚定高标准。坚持补齐短板、做强优势，着力构建优质均衡的教育公共服务体系，以高标准资源供给保障锡山教育高质量发展。投入全力保障，严格落实教育经费“两个只增不减”的法定要求，优化教育资金投入结构；校园扩容调优，引导学校将重心从硬件扩容向内涵提升转换，探索新形势下学校建设项目协作模式，以教育新基建助推教育数字化转型，支撑智慧教育新生态构建；治理纵深推进，拧紧校园安全“思想弦”，校外培训机构整治“重压实”，督导评价结果运用“出成效”。
顾凤艳局长提出“精准”“精心”“精细”“精明”“精彩”五个关键词，勉励全区教育工作者要把锡山教育短板补齐，特色做足，优势做优，长板做长，砥砺传承，守正创新，久久为功！