新学年伊始，江苏省教育厅发布和推广全省第四批“双减”工作典型案例，博鱼·(中国)官方网站“双减”项目实验学校——博鱼·(中国)官方网站西漳中学《巧用“4+”模式 助力“双减”走深走实》案例成功入选，成为本批次无锡大市唯一入选的中学案例。
“双减”政策实施以来，西漳中学巧用“4+”模式，减负增效，多方位、多层次开展课后服务工作，切实推进“双减”走深走实、落地见效。
“基础+个性”，完善课后服务机制。西漳中学科学建构课后服务机制，加强师资力量保障，做好精准指导，确保学生高效完成基础作业，减轻学生学业负担。同时，立足“五育并举”，以教研组、备课组为单位，坚持“一班一特色”“一生一方案”，制定涵盖学业巩固、学科拓展、综合实践、素质提升的个性化课后服务课程体系，使学生既能学有所获，又能学有所长。
“学科+兴趣”，丰富课后服务内涵。该校以各类学科活动为蓝本，举办读书节、数学嘉年华、科技节、艺术节、体育节、校园文化展示周等活动，在激发学生兴趣中强化其对所学学科的认知。该校校园读书节组织了诵读评比、手抄报展示、读书征文、诗会、“读书之星”评选等系列活动，培养学生良好的阅读习惯；数学嘉年华开展“我是小算神”、徽章设计大赛、玩转魔方比赛、数独比赛等，既激发了学生数学学习兴趣，又提升了学生数学文化素养。
“传统+创新”，拓宽课后服务外延。该校以国家、地方、校本三级课程为框架组建了惠创、惠身、惠心、惠美四类课程群。一方面，金色花文学社、史海拾贝历史社等开设传统人文艺术课程；另一方面，引入职业规划、科技教育等创新课程，培养学生多元化思考实践能力，中文编程、天马电脑制作等社团指导学生学习计算机软件开发，发展学生理性思维……2022年秋学期，该校共开设55个学生社团，多彩社团活动为校园注入了新的活力。
“理论+实践”，激发课后服务活力。该校积极探索劳动教育新模式，提高学生的劳动能力。如建设校园“生生农场”，组织学生全程参与蔬菜播种、施肥、采摘，寓教于乐，让学生们在实践中收获劳动成果，增长实践动手能力。
西漳中学坚持“五育并举”，把“双减”高效落实在课后服务的每一个环节，通过实施“4+模式”，建立完善“富有特色、优质高效”的课后服务课程及延伸体系，推动“双减”走深走实，为学生提供更加多元的成长路径，助力学生全面发展。
新学年伊始，江苏省教育厅发布和推广全省第四批“双减”工作典型案例，博鱼·(中国)官方网站“双减”项目实验学校——博鱼·(中国)官方网站西漳中学《巧用“4+”模式 助力“双减”走深走实》案例成功入选，成为本批次无锡大市唯一入选的中学案例。
“双减”政策实施以来，西漳中学巧用“4+”模式，减负增效，多方位、多层次开展课后服务工作，切实推进“双减”走深走实、落地见效。
“基础+个性”，完善课后服务机制。西漳中学科学建构课后服务机制，加强师资力量保障，做好精准指导，确保学生高效完成基础作业，减轻学生学业负担。同时，立足“五育并举”，以教研组、备课组为单位，坚持“一班一特色”“一生一方案”，制定涵盖学业巩固、学科拓展、综合实践、素质提升的个性化课后服务课程体系，使学生既能学有所获，又能学有所长。
“学科+兴趣”，丰富课后服务内涵。该校以各类学科活动为蓝本，举办读书节、数学嘉年华、科技节、艺术节、体育节、校园文化展示周等活动，在激发学生兴趣中强化其对所学学科的认知。该校校园读书节组织了诵读评比、手抄报展示、读书征文、诗会、“读书之星”评选等系列活动，培养学生良好的阅读习惯；数学嘉年华开展“我是小算神”、徽章设计大赛、玩转魔方比赛、数独比赛等，既激发了学生数学学习兴趣，又提升了学生数学文化素养。
“传统+创新”，拓宽课后服务外延。该校以国家、地方、校本三级课程为框架组建了惠创、惠身、惠心、惠美四类课程群。一方面，金色花文学社、史海拾贝历史社等开设传统人文艺术课程；另一方面，引入职业规划、科技教育等创新课程，培养学生多元化思考实践能力，中文编程、天马电脑制作等社团指导学生学习计算机软件开发，发展学生理性思维……2022年秋学期，该校共开设55个学生社团，多彩社团活动为校园注入了新的活力。
“理论+实践”，激发课后服务活力。该校积极探索劳动教育新模式，提高学生的劳动能力。如建设校园“生生农场”，组织学生全程参与蔬菜播种、施肥、采摘，寓教于乐，让学生们在实践中收获劳动成果，增长实践动手能力。
西漳中学坚持“五育并举”，把“双减”高效落实在课后服务的每一个环节，通过实施“4+模式”，建立完善“富有特色、优质高效”的课后服务课程及延伸体系，推动“双减”走深走实，为学生提供更加多元的成长路径，助力学生全面发展。