为将以教促改、以研促创、以赛促教、以训促学的“教研赛训”一体化理念根植人心，推动江阴中专高质量发展，4月2日，江阴中专举办了“职业院校‘教研赛训’一体化”校本研训活动。全国科技创新人物、广东省职业教育研究院院长陈桂林亲临研训现场作《“教研赛训”一体化——职业院校教师教学能力与科研能力提升体系与实践路径”的专题培训。学校教务处、人事处、各系部主任和教学主任以及数十名骨干教师参加了本次培训。

陈桂林院长从职业教育发展八大趋势，教育科研的含义、特点及意义，教育科研的步骤和方法，教育科研材料的写作方法，“教研赛训”一体化教师教学能力提升体系的建构意义，“教研赛训”一体化教师教学能力提升体系的建构实践等六个方面展开培训。

培训中，陈桂林院长提出，加快建构职业教育完整体系，打造一支能够强力支撑职业教育高质量发展的高素质、专业化、创新型的教师队伍，对“教研赛训”一体化教师教学能力提升体系的建构至关重要。教师务必面向生活和教学实际，立足各个层面的问题需求，对标职业教育研究的重点问题，从国家职业教育相关政策文件中，探寻发现解决问题的有效途径。出于职业院校扎实推进“三教”改革的现实需求，基于职业教育教师教学能力提升的需要，陈桂林院长创新性地提出了涵盖“三种方式”“四个方面”“五项能力”的教学能力提升体系，并给出了职业教育高质量发展的基本路径。

江阴中专吴懋刚副校长作培训总结。他表示，陈桂林院长的培训内容丰富而充盈，平实而有效，教师们博观约取，假以时日，定当厚积薄发，江阴中专也将在职业教育高质量发展的征程上，初心如磐，奋楫笃行。