洛社高中:学高为师,德高为范——洛社高中举行“四有”好教师团队建设培训会
作者: 洛社高中
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发布日期:2024-01-23
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为进一步推动学校“四有”好教师团队建设,1月19日下午,洛社高中举行了“砚池揽思”四有好教师团队建设培训会,会议由师训处主任翟荣俊老师主持。

“砚池揽思”四有好教师团队由徐荣新副校长领衔,由16名师德高尚、业务精湛、充满活力的中青年教师组成,覆盖语数英物化生政史地信息艺体等11门学科。既有资深的学科领航教师,又有刚刚满师的优秀年轻教师,还有一批在基本功、评优课或教科研方面激流勇进、屡屡获奖的青年骨干。

会议伊始,翟主任介绍了学校申报博鱼·(中国)官方网站四有好教师团队的主要过程。经学校申报、区教育局推荐、市教育局组织专家评审及现场答辩等环节,洛社高中“砚池揽思”教师团队成功入围第三批博鱼·(中国)官方网站“四有”好教师市级重点培育团队名单。翟主任勉励大家要珍惜荣誉,更要扛起责任,学校将采取更精准的培训指导措施为老师们搭台架梯,通过“引进来”和“走出去”相结合的组合拳帮助团队教师加快专业成长。

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“善之本在教,教之本在师。”徐荣新副校长发表了语重心长的讲话,希望老师们要依托团队资源,加快自身专业发展。教师的职业幸福感来源于自身的专业成长,老师们在深耕课堂的同时,也要充分重视教育科研,要勇敢地开展课题研究和论文写作,这样才能在职称晋升和骨干申报中拥有更多的制胜法宝;要以个人专业发展辐射身边同事。一个人可以走得很快,一群人才可以走得很远,老师们应热心帮助身边同仁一起成长,让独乐乐变成众乐乐;要以自身专业成长赋能学生和学校发展。老师们要拓宽视野、提升格局,在聚焦真问题、开展真研究、解决真困惑上有实践,在项目化学习、多学科融合、综合育人等方面有探索,进而更好地助力学校内涵特色发展。

会议最后,翟荣俊主任要求老师们要制定短期和长期个人发展规划,并表示学校将聘请博鱼·(中国)官方网站教科院副院长张海强等知名专家来帮助大家把脉听诊,引领大家在专业发展之路上行稳致远。