5月23日，经开区“因材施教”及“央馆人工智能课程”项目组莅临博鱼·(中国)官方网站华庄中学，就智慧课堂及人工智能课程的开展情况进行专题调研，助推学校教育数字化转型和高质量发展。

访谈交流：剖析智慧课堂教学难点

项目组分别对学校人工智能管理层、参与教师及学生等开展了详细访谈，对学校智慧课堂及人工智能课程开展情况进行了细致的了解。针对教学上面对的各类问题，专家们仔细聆听反馈，并表示会在智慧课堂和人工智能设备及专业型人才上给予支持，以减轻教师备课负担，提高学生学习效果。

听课评课：指导智慧课堂广泛应用

周清怡和江依文老师展示了智慧课堂在英语课上的灵活应用。课堂上，两位老师将英语听说读写四个部分知识融合设计，综合运用智慧课堂设备开展教学活动，充分展现了智慧课堂的新样态。

吴蕴烨老师则带领初一（9）班的同学共同探究了主题为“自动发射投石器”的人工智能课程，课程内容层层递进，将古代的投石器与现代人工智能相结合，通过实践操作激发学生对人工智能的兴趣，培养创新思维和动手能力，从而让学生领略到人工智能的魅力。

专家们对于三节课都给予了高度评价，充分肯定了教师们主动将人工智能技术运用于课堂之上的积极性和创造性，有效促进了课堂质量的提高，有明显教学成果。

专题讲座：介绍人工智能新动态

经开区人工智能项目教师与信息技术教师共同聆听了南京师范大学博士生导师柏宏权教授的专题讲座。经开区教育局党委委员、教师发展中心主任徐卫忠参与了本次活动。

柏教授以《高质量人工智能教育》为题，向与会教师全面介绍了人工智能发展的新动态、新趋势、新取向和新要求。柏教授指出，经开区在人工智能教育方面取得了显著成绩，值得肯定和鼓励，同时鼓励人工智能教师们不断提升自身的教育水平，迎接人工智能教育发展的新挑战。

此次调研为学校智慧课堂及人工智能发展指明了方向。学校将不断提高教师信息化技术水平，广泛深入推进智慧课堂建设，助推学校数字化改革向深向远发展。