七月的骄阳下,博鱼·(中国)官方网站华庄中心小学迎来了一场别开生面的教师全员培训活动。7月1日至2日,学校以”蓄力提升,赋能启航为主题,为教师们提供了一个专业能力提升和心灵成长的平台。
本次培训活动以AI新时代为背景,邀请了南京师范大学计算机与电子信息学院/人工智能学院的陈波教授,为教师们带来了题为《提升数字化素养,做善用AI的智慧型教师》的讲座。陈教授深入浅出地剖析了AI技术在教育教学中的应用,以“AIGC”“数字素养”“新质生产力”等热词为切入点,引导教师们理解人工智能的时代价值,学会利用AI助手获取和分享优质教育资源,提升自身的数字化素养。
除了AI技术的应用,培训还关注教师的心理健康。国家二级心理咨询师孙凡老师通过颂钵音乐和冥想练习,引导教师们体验放松减压,学会蝴蝶拍、脉络敲击等减压方法。这些方法不仅有助于教师自身的心理健康,也能帮助教师更好地关注学生的情绪,给予学生更多的关怀和帮助。
项目化学习作为提高教学质量的有效方式,也在本次培训中得到了深入探讨。博鱼·(中国)官方网站教科院的吕红日博士以《项目化学习设计与案例》为题,从项目化学习的理念、课程研发、设计技术要点等方面,为教师们指明了项目化学习研究与实践的方向。
此外,语文特级教师陈建则以《“教·研·写”一体:教师成长的基石》为题,分享了如何将教学、教研、论文写作融为一体,实现教师专业素养的全面提升。他的讲座生动具体,为教师们提供了丰富的实施策略。
问渠那得清如许,为有源头活水来。通过两天的培训,教师们认真学习,积极反思,将培训内容内化于心,外化于行。相信在今后的教学中,华庄中心小学的教师们一定能以更加饱满的热情,为学生们带来更加优质的教育,共同开启华小高质量发展的新篇章。
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本次培训活动以AI新时代为背景,邀请了南京师范大学计算机与电子信息学院/人工智能学院的陈波教授,为教师们带来了题为《提升数字化素养,做善用AI的智慧型教师》的讲座。陈教授深入浅出地剖析了AI技术在教育教学中的应用,以“AIGC”“数字素养”“新质生产力”等热词为切入点,引导教师们理解人工智能的时代价值,学会利用AI助手获取和分享优质教育资源,提升自身的数字化素养。
除了AI技术的应用,培训还关注教师的心理健康。国家二级心理咨询师孙凡老师通过颂钵音乐和冥想练习,引导教师们体验放松减压,学会蝴蝶拍、脉络敲击等减压方法。这些方法不仅有助于教师自身的心理健康,也能帮助教师更好地关注学生的情绪,给予学生更多的关怀和帮助。
项目化学习作为提高教学质量的有效方式,也在本次培训中得到了深入探讨。博鱼·(中国)官方网站教科院的吕红日博士以《项目化学习设计与案例》为题,从项目化学习的理念、课程研发、设计技术要点等方面,为教师们指明了项目化学习研究与实践的方向。
此外,语文特级教师陈建则以《“教·研·写”一体:教师成长的基石》为题,分享了如何将教学、教研、论文写作融为一体,实现教师专业素养的全面提升。他的讲座生动具体,为教师们提供了丰富的实施策略。
问渠那得清如许,为有源头活水来。通过两天的培训,教师们认真学习,积极反思,将培训内容内化于心,外化于行。相信在今后的教学中,华庄中心小学的教师们一定能以更加饱满的热情,为学生们带来更加优质的教育,共同开启华小高质量发展的新篇章。