为展示“大玩家”户外游戏研究成果,共享项目组优秀资源,提高教师科研能力,6月28日下午,长泾实验幼儿园教科室组织开展“成果交流放异彩 科研助推新征程”“大玩家”子项目组期末成果汇报展示活动。
各项目组汇报人从本学期游戏进程、案例分享、游戏困惑等方面出发,采用PPT展示与解说相结合的方式,对项目组学期成果进行了生动详尽的梳理与阐述。“创意天地”项目组聚焦本土资源,结合主题进行自主构建,在游戏中不断积累经验。“自然部落2”区让幼儿在与大自然、大社会的接触中尽情地看看、听听、想想、做做,满足了幼儿的好奇心,让幼儿获得了最真实的感受。“自然部落4”区以“趣”为中心,在户外游戏中倾听幼儿的想法,了解幼儿的心声,支持幼儿的需求,在游戏中发展幼儿多方面能力……每个子项目组成员都群策群力,总结课程游戏故事、分享游戏案例、找出存在问题、思考解决方法。孙丹丹副园长针对本次期末成果汇报活动进行总结性发言,她肯定各个项目组成绩的同时并给予后续实施建议:希望各项目组能发挥团队的力量,思考子课题的研究点在哪里,成果汇报的侧重点在哪里,后续课题核心小组也将开展研讨工作,更好的引领教师开展课题研究工作。
“大玩家”子项目组期末成果汇报聚焦了项目组内每位老师的智慧,是组内老师们的思维碰撞,更是他们一学期的研究心血。长幼教师将继续携手同行,探索科研之路。
为展示“大玩家”户外游戏研究成果,共享项目组优秀资源,提高教师科研能力,6月28日下午,长泾实验幼儿园教科室组织开展“成果交流放异彩 科研助推新征程”“大玩家”子项目组期末成果汇报展示活动。
各项目组汇报人从本学期游戏进程、案例分享、游戏困惑等方面出发,采用PPT展示与解说相结合的方式,对项目组学期成果进行了生动详尽的梳理与阐述。“创意天地”项目组聚焦本土资源,结合主题进行自主构建,在游戏中不断积累经验。“自然部落2”区让幼儿在与大自然、大社会的接触中尽情地看看、听听、想想、做做,满足了幼儿的好奇心,让幼儿获得了最真实的感受。“自然部落4”区以“趣”为中心,在户外游戏中倾听幼儿的想法,了解幼儿的心声,支持幼儿的需求,在游戏中发展幼儿多方面能力……每个子项目组成员都群策群力,总结课程游戏故事、分享游戏案例、找出存在问题、思考解决方法。孙丹丹副园长针对本次期末成果汇报活动进行总结性发言,她肯定各个项目组成绩的同时并给予后续实施建议:希望各项目组能发挥团队的力量,思考子课题的研究点在哪里,成果汇报的侧重点在哪里,后续课题核心小组也将开展研讨工作,更好的引领教师开展课题研究工作。
“大玩家”子项目组期末成果汇报聚焦了项目组内每位老师的智慧,是组内老师们的思维碰撞,更是他们一学期的研究心血。长幼教师将继续携手同行,探索科研之路。