为更好地支持和促进幼儿的发展，扎实推进幼儿园“春芽·星动”课程项目更富张力地架构。2024年6月24日—25日，博鱼·(中国)官方网站新吴区春星幼儿园开展了“共话儿童本真，再审课程架构”班本课程分享活动。

6月24日，星园全体教师走进各班，用心观察、学习班级各个角落中存留的课程痕迹，聆听教师讲述课程生发过程中，幼儿与老师、同伴、环境之间的互动交集。教师们从中看到幼儿在环境中的学习与发展，看到教师在环境中理解和支持幼儿，从而实现师幼共生共长的课程印记。

6月25日，星园教师齐聚星剧场分享了精彩的班本故事。各班聚焦班本故事，以PPT、视频等方式讲述课程的起源、遇到的问题、解决问题的过程，围绕课程价值、资源利用和课程样态进行了梳理反思。课程故事分享中，每一次聆听幼儿的述说、每一个支持幼儿的回应都能让大家看到教师儿童意识、课程意识的提升。

此次班本课程分享活动既是一次课程实施经验的辐射，更是对教师课程意识和课程架构能力的审视和评价。星园将始终关注儿童立场，坚持问题导向，引导、支持幼儿深度学习，并随时记录课程经历过程中的点滴，呈现高质量的“春芽·星动”课程样态。