青年教师是幼儿园的新鲜血液,为幼儿园工作带来一股朝气蓬勃的力量。为夯实青年教师教育教学基本功,推动青年教师专业成长,本学期,长寿实验幼儿园开展了以传统节日——端午节为命题的青年教师教学展示活动。
活动准备时间为三天,青年教师第一次以“即定主题”的形式参与教学展示,在有限的准备时间里,青年教师高度重视,紧紧围绕活动主题,结合幼儿的年龄特点和生活实际,精心设计了适宜的教学活动。青年教师充分利用成长营中的“蓝方”资源,邀请师傅精心指导,反复对教案进行推敲,在每一次试上后进行互动与碰撞。
活动中,青年教师们或语言生动、形象,极具亲和力;或方法新颖,充分调动幼儿的积极性和创造性;或基本功扎实,张弛有度,将游戏精神融入到各个教学环节。
李俊怡老师执教的中班美术《小粽子划龙舟》,引导幼儿学习版画的制作方法,运用版画的方式表现小粽子赛龙舟的场景,感受不一样的艺术表现形式,激发幼儿对中华传统节日的浓厚兴趣。
朱梦烨老师执教的中班打击乐《划龙舟》,在引导幼儿了解端午习俗的基础上,感受音乐并尝试匹配乐器,用打击乐表现划龙舟的欢乐情景。
朱海玲老师执教的大班歌唱《咸咸甜甜小粽子》,以绘本《小粽子,小粽子》为切入口,引导幼儿理解歌词,感受粽子趣味性的音乐形象,并借助图谱帮助幼儿记忆歌词内容,根据甜咸粽子不同的角色合作演唱歌曲,感受传统节日气氛。
耿志豪老师执教的大班体育《划龙舟》,创设端午节特色活动“赛龙舟”游戏情境,引导幼儿在赛龙舟比赛中提高腿部大肌肉运动能力和核心协调性,在合作游戏中提升团队协作意识。
活动结束后,青年教师阐述了本次活动的初衷、目标设定,并对教学过程中的不足进行了深刻的反思。观摩教师从目标的达成、教材的把握、环节的架构、师幼互动、教师的综合素质及幼儿的发展等方面进行深度研讨。大家各抒己见,总结亮点,畅谈不足,取长补短,让每位教师都受益匪浅。
花开有声,成长有影。本次展示活动不仅是对青年教师教学技能的一次检验,更是对他们专业成长的一次促进。在活动中看到了青年教师的活力与潜力,也看到了他们对于教育事业的热爱与执着。我们坚信,在未来的日子里,青年教师将继续以更加饱满的热情和更加专业的态度,为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量,为孩子们的健康成长保驾护航!
青年教师是幼儿园的新鲜血液,为幼儿园工作带来一股朝气蓬勃的力量。为夯实青年教师教育教学基本功,推动青年教师专业成长,本学期,长寿实验幼儿园开展了以传统节日——端午节为命题的青年教师教学展示活动。
活动准备时间为三天,青年教师第一次以“即定主题”的形式参与教学展示,在有限的准备时间里,青年教师高度重视,紧紧围绕活动主题,结合幼儿的年龄特点和生活实际,精心设计了适宜的教学活动。青年教师充分利用成长营中的“蓝方”资源,邀请师傅精心指导,反复对教案进行推敲,在每一次试上后进行互动与碰撞。
活动中,青年教师们或语言生动、形象,极具亲和力;或方法新颖,充分调动幼儿的积极性和创造性;或基本功扎实,张弛有度,将游戏精神融入到各个教学环节。
李俊怡老师执教的中班美术《小粽子划龙舟》,引导幼儿学习版画的制作方法,运用版画的方式表现小粽子赛龙舟的场景,感受不一样的艺术表现形式,激发幼儿对中华传统节日的浓厚兴趣。
朱梦烨老师执教的中班打击乐《划龙舟》,在引导幼儿了解端午习俗的基础上,感受音乐并尝试匹配乐器,用打击乐表现划龙舟的欢乐情景。
朱海玲老师执教的大班歌唱《咸咸甜甜小粽子》,以绘本《小粽子,小粽子》为切入口,引导幼儿理解歌词,感受粽子趣味性的音乐形象,并借助图谱帮助幼儿记忆歌词内容,根据甜咸粽子不同的角色合作演唱歌曲,感受传统节日气氛。
耿志豪老师执教的大班体育《划龙舟》,创设端午节特色活动“赛龙舟”游戏情境,引导幼儿在赛龙舟比赛中提高腿部大肌肉运动能力和核心协调性,在合作游戏中提升团队协作意识。
活动结束后,青年教师阐述了本次活动的初衷、目标设定,并对教学过程中的不足进行了深刻的反思。观摩教师从目标的达成、教材的把握、环节的架构、师幼互动、教师的综合素质及幼儿的发展等方面进行深度研讨。大家各抒己见,总结亮点,畅谈不足,取长补短,让每位教师都受益匪浅。
花开有声,成长有影。本次展示活动不仅是对青年教师教学技能的一次检验,更是对他们专业成长的一次促进。在活动中看到了青年教师的活力与潜力,也看到了他们对于教育事业的热爱与执着。我们坚信,在未来的日子里,青年教师将继续以更加饱满的热情和更加专业的态度,为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量,为孩子们的健康成长保驾护航!