为进一步推动幼儿园园本课程建设，提升教师课程组织与实施能力，6月20日，博鱼·(中国)官方网站新吴区和风幼儿园特邀常熟理工学院蔡菡博士进行课程指导。此次活动吸引了幼儿园全体教师的积极参与。

在周白鹭园长和周柯檬副园长的引领下，蔡博士上午首先参观了大班级部精心创设的班级课程展览。幼儿代表们生动细致地介绍了各自班级的课程开展情况，赢得了在场人员的赞赏。随后，许洁和过栋瑜两位老师分别分享了小班和中班的微课程案例。蔡博士针对教师们在课程实施中遇到的难题，围绕幼儿经验的积累与进阶、共同探索新经验等方面进行了深入指导，实现了理论与实践的完美结合。

下午的议程中，王晴、岳梓羽、朱佳辰、刘洁琳、尹恒宇五位年轻教师分享了精彩的师幼互动故事。蔡博士结合这些案例，详细阐述了师幼互动的重要性、分类及相关经验，并总结了实用的互动策略。这些策略不仅有助于班级创生课程的有效实施，还能帮助教师们将高质量的师幼互动理念转化为具体行动，从而凸显园所文化的独特魅力。

此次专家入园指导活动不仅为教师们提供了一个交流班级创生课程的平台，还通过专家量身定制的培训内容，使教师们对班本课程的实施有了更深入的理解。相信每位教师都将认真梳理并吸纳专家意见，切实做好班级创生课程的实施工作，通过有效的师幼互动，推动幼儿园园本课程的高质量发展。