为全面实施幼儿园课程游戏化，有效发挥区域内骨干教师示范引领辐射作用，满足幼儿园教师的不同成长需求，提高幼儿园科学保教质量，2024年6月21日上午，2024年新吴区幼儿园骨干教师展示周（第一期）活动在博鱼·(中国)官方网站新吴区吉祥幼儿园拉开帷幕。
市教学能手王燕兰园长充分挖掘数学核心内涵，以新园搬迁为契机，巧妙设计展示了大班数学活动《我们的新幼儿园》，鼓励幼儿使用“数学语言”识别和描述空间的属性，引导幼儿在“路线图”和“位置”之间进行正向、逆向思维的探索，在良好的师幼互动氛围中，真正实现课程游戏化理念落地。专题讲座《在数学游戏中看见儿童的学习与发展》中，王园长以《学前儿童数学学习与发展核心经验》第十章“空间方位”为抓手，从核心经验阐释、儿童发展轨迹与特点、空间方位的支持策略等方面一一剖析，并结合中班学习故事《趣绘新园地图》，鼓励教师引入生活情境中的方位和空间问题，有针对性地开展渐进式、多样化的活动，激发幼儿参与数学活动的兴趣，助力幼儿深度学习。
区学科带头人薛纫彦园长聚焦美术领域“核心经验”，执教中班美术活动《水墨青山》，运用多媒体技术引导幼儿欣赏感受山的不同形态，进行趣味性拓印添画，充分支持幼儿感知、探索水墨和宣纸的奇妙组合拓印，鼓励幼儿大胆创造、表达山石斑驳的逼真形态，促进幼儿有意义的学习，实现幼儿活动中的主体地位。专题讲座《在美育润泽下幸福成长》中，薛园长从自然美育、生活美育、文化美育三个维度出发，结合实例细致阐述幼儿园美育实践，鼓励教师以幼儿喜闻乐见的形式将美育渗透到幼儿园一日活动中，促进幼儿幸福快乐、全面健康成长。
骨干引领促成长，不负韶华共发展。本次活动充分发挥了骨干教师的业务带培作用,为全体教师提供了互观互学、交流研讨的好机会，有效地促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。
为全面实施幼儿园课程游戏化，有效发挥区域内骨干教师示范引领辐射作用，满足幼儿园教师的不同成长需求，提高幼儿园科学保教质量，2024年6月21日上午，2024年新吴区幼儿园骨干教师展示周（第一期）活动在博鱼·(中国)官方网站新吴区吉祥幼儿园拉开帷幕。
市教学能手王燕兰园长充分挖掘数学核心内涵，以新园搬迁为契机，巧妙设计展示了大班数学活动《我们的新幼儿园》，鼓励幼儿使用“数学语言”识别和描述空间的属性，引导幼儿在“路线图”和“位置”之间进行正向、逆向思维的探索，在良好的师幼互动氛围中，真正实现课程游戏化理念落地。专题讲座《在数学游戏中看见儿童的学习与发展》中，王园长以《学前儿童数学学习与发展核心经验》第十章“空间方位”为抓手，从核心经验阐释、儿童发展轨迹与特点、空间方位的支持策略等方面一一剖析，并结合中班学习故事《趣绘新园地图》，鼓励教师引入生活情境中的方位和空间问题，有针对性地开展渐进式、多样化的活动，激发幼儿参与数学活动的兴趣，助力幼儿深度学习。
区学科带头人薛纫彦园长聚焦美术领域“核心经验”，执教中班美术活动《水墨青山》，运用多媒体技术引导幼儿欣赏感受山的不同形态，进行趣味性拓印添画，充分支持幼儿感知、探索水墨和宣纸的奇妙组合拓印，鼓励幼儿大胆创造、表达山石斑驳的逼真形态，促进幼儿有意义的学习，实现幼儿活动中的主体地位。专题讲座《在美育润泽下幸福成长》中，薛园长从自然美育、生活美育、文化美育三个维度出发，结合实例细致阐述幼儿园美育实践，鼓励教师以幼儿喜闻乐见的形式将美育渗透到幼儿园一日活动中，促进幼儿幸福快乐、全面健康成长。
骨干引领促成长，不负韶华共发展。本次活动充分发挥了骨干教师的业务带培作用,为全体教师提供了互观互学、交流研讨的好机会，有效地促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。