为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，推动幼小衔接工作的深入开展，满足幼儿对小学生活的好奇与探索需求，帮助幼儿以更直观、全面的方式了解小学生活和学习环境，博鱼·(中国)官方网站新吴区香楠幼儿园与南星小学于6月20日共同开展了一场线上共建活动。

活动伊始，南星小学钱丹老师对南星小学的校训进行了阐述，并对学校的课程设置进行了概括性介绍。随后，钱老师深入剖析了幼小衔接工作的核心要点，从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个维度进行了详细解读，比较了小学与幼儿园在各方面存在的差异，并为老师及家长提供了一系列建议。钱老师强调，幼儿应逐步培养独立收拾个人物品的能力；家长则需调整心态，做好“小学生家长”角色的转变，确保按时接送孩子上下学，合理安排孩子的课后生活，保障充足的休息时间。此外，钱老师还提倡家长每天为孩子留出一段自由阅读或亲子阅读的时间，以激发孩子的学习兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯和方法。　　　　

在谈及上小学的仪式感时，钱老师指出，从入学照的拍摄到参与入学登记报名的各个环节，再到准备学习生活用具的全过程，每一个细节都承载着孩子成长的重要记忆。最后，钱老师详细介绍了小学学习用品的准备事项以及南星小学的接送流程。

此次幼小衔接讲座的举办，不仅明确了幼小衔接过程中的具体事项与准备要求，更为博鱼·(中国)官方网站新吴区香楠幼儿园的孩子们未来的成长与发展奠定了坚实基础。相信在幼小衔接的精心组织下，孩子们将以更加自信、饱满、阳光的姿态，顺利实现各阶段的成长跨越，科学衔接，迈向更加美好的未来。