为更好帮助特殊儿童融入主流社会，提升教师的融合教育意识，博鱼·(中国)官方网站后宅中心幼儿园组织老师参加了江苏省融合教育资源教师上岗培训。培训结束后，钟晓丽老师开展了融合教育学习反哺活动。

活动中介绍了融合教育的含义，特殊需要学生的类型，同时，对随班就读教师工作职责等内容，进行了比较详细的讲述。结合实际工作，梳理教师在日常工作中对随班就读儿童档案整理的内容，明确融合工作方向。在融合教育课程调整方面，从目标、内容、评价三方面入手，分享了一些比较实用的调整策略，这些策略不仅适用于特殊需要儿童，更适用于全体儿童，有助于教师的日常教育教学工作。

融合教育倡导尊重、接纳、平等的教育理念。通过本次融合教育学习反哺活动，教师们对融合教育有了新认知，对融合课程调整的内容与策略有了进一步了解。在融合教育道路上达成了思想共识，尊重、接纳、平等地帮助每一朵花更好地绽放。